Presencial
Pedagogia
  • Saberes Teórico-Práticos: Envolvem o domínio das teorias de aprendizagem (Piaget, Vygotsky, Freire) e a capacidade de transformá-las em metodologias de ensino eficazes (didática).
  • Gestão Democrática: O pedagogo não é apenas professor; ele é o gestor dos processos educativos, atuando na coordenação, direção e supervisão escolar, promovendo a participação de toda a comunidade.
  • Interdisciplinaridade: A capacidade de articular diferentes áreas do conhecimento para proporcionar uma visão de mundo integrada aos alunos.
  • Compromisso Ético-Político: A educação não é neutra. O exercício da profissão exige o compromisso com a democratização do saber, a inclusão social e o combate a preconceitos e desigualdades.
Formados +40 mil alunos já se formaram com a gente
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Imagem do curso
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SOBRE O CURSO
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MERCADO DE TRABALHO
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DIFERENCIAIS
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PÚBLICO ALVO
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SOBRE O CURSO
SOBRE O CURSO

Autorizado pela Portaria n. 604 – Secretaria de Regulação e Supervisão da Educação Superior (Seres), de 13 de outubro de 2016. Publicado no DOU.

O curso de licenciatura em Pedagogia da Finaci foi pensado para preparar profissionais aptos a planejar, coordenar, executar e avaliar processos educativos, além de produzir, aplicar e difundir o conhecimento científico-tecnológico em contextos escolares e não escolares. Os profissionais são preparados para garantir e melhorar a qualidade da educação. Em um mundo onde as mudanças são constantes, o perfil de um pedagogo capacitado é fundamental no desenvolvimento humano.

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MERCADO DE TRABALHO
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DIFERENCIAIS
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PÚBLICO ALVO
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As aulas são conduzidas por professores ao invés de tutores.
Interação com o professor através de diversas ferramentas de comunicação, semelhante à rotina de aula presencial.
As aulas ao vivo são gravadas para que você possa acessar os conteúdos sempre que necessário.
A ferramenta é estável, oferece segurança de dados e possibilita o ingresso simultâneo de estudantes.
O ambiente virtual traz fóruns de discussão, chat, portfólios e atividades avaliativas.
Experiência baseada em metodologias ativas, como: aprendizagem baseada em equipes; em competências; em problemas, gamificação e em projetos.